sexta-feira, outubro 20

Halloween games (+ printables)


Let's PLAY!!!!

Trick Or Treat Halloween Game for kids
Visit all the neighbourhood houses for some trick or treating, but make sure you plan the quickest route!

Halloween pumpkins game




I found this game a lot of fun and very tricky indeed! Group the pumpkins together in three or more to explode them and score points...


More Halloween Games (printable and party games)

Printables + Craffts

Printables:


Crafts:


Halloween silhouette painting
Halloween silhouette painting

Halloween silhouette window picture




Interactive book - halloween


Clica na imagem e have fun! Booo....

Interactive book - halloween


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Halloween



Halloween - vocabulary

Halloween
 (O “Halloween” (Dia das Bruxas) é celebrado a 31 de Outubro, o último dia de Outubro, quando segundo a tradição cristã, os espíritos dos mortos voltam para onde eles viviam, e as bruxas e demónios tornam-se activos. Para celebrar, as crianças e adultos vestem máscaras assustadoras (fantasmas, bruxas, etc.) e as crianças vão de casa em casa dizendo “Doçura ou travessura” o que significa: “Dê-nos um doce (guloseimas) ou nós pregamos-lhe uma partida”. O “Halloween” é celebrado tradicionalmente na Irlanda, e foi introduzido noutros países pelos emigrantes irlandeses, essencialmente no Reino Unido e nos Estados Unidos da América.)
Halloween Vocabulary (Vocabulário do “Halloween”(Dia das Bruxas))


pumpkin – abóbora
Jack O’ Lantern – lanterna do Jack
witch – bruxa
broom – vassoura
ghost – fantasma
goblin – duende
bat – morcego
vampire – vampiro
spider – aranha
spider’s web – teia de aranha 
black cat – gato preto
“trick or treat?” – “doces ou travessuras?”
monster – monstro
skeleton – esqueleto
skull – caveira
haunted house – casa assombrada
scary – assustador
devil – diabo
dead – mortos
coffin - caixão
cemetery-cemitério



quinta-feira, outubro 19

Modal verb - can - interactive book - 6th year

Learn to talk about your talents with this interactive book !


ENGLISH SPOT: Abilities/Modal Verb Can: PowerPoint Presentation ...


Clica no link e faz o download  do POWERPOINT!



Modal Verbs - online exercises - Can/can´t









Abilities - vocabulary exercise

Aqui fica um exercício interactivo online!
Mãos à obra ;)

Modal verbs (Can; Must; May) - 6th year

Cliquem na imagem e guardem no vosso computador ou imprimam!!!

Test Time... 26 october

Queridos alunos,
no dia 26 de outubro teremos um momento de avaliação escrita.
Para tal, devem estudar toda a matéria até ao final da Unidade 1 - Unit 1, nomeadamente:
- Physical description,
- My school,
- Prepositios of place;
- Vocabulary - family;
- wh questions: what, when, where, who, ...
- Verbos To be, To Have Got/ There to be.

Bom estudo a todos,
qualquer dúvida, sabem onde me encontrar! :)

can /can't

Modal verbs
1.          Verbos que exprimem uma ideia de permissão, capacidade, obrigação, necessidade, dever moral ou mesmo proibição;
2.          Verbos que não precisam de auxiliar para formar a sua negativa ou interrogativa;
3.          Conjugam-se sempre da mesma forma;
4.       Nas frases ocorrem sempre seguidos de verbo no infinitivo (ex: I can cook/ she can dance…).

è Para Exprimir CAPACIDADE/ PERMISSÃO:
Can/ Can’t
Ex: I can speak English -> capacidade

Ex: Can I go the toilet? -> Permissão

terça-feira, outubro 10

Interactive book - halloween


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Projeto Halloween

Projeto: Halloween
Data de entrega dos trabalhos: 27 de Outubro

O trabalho deverá conter o seguinte:

 
            → O que é o Halloween                                                          
            → Quando é celebrado                                               
            → Onde é celebrado                                                   
            → Onde começou a ser celebrado   

(esta parte pode ser escrita em POrtuguês)

→“Vocabulary related with the Halloween” onde vão escrever algumas palavras do vocabulário (mínimo 5) relacionado com o tema do Halloween em inglês e português. 

→ Têm de apresentar um relatório numa folha à parte, onde deve constar o seguinte:
·         Os alunos que fazem parte do grupo
·         O que cada aluno fez para o trabalho
·         O que correu bem e o que correu mal
·         Onde pesquisaram
·         Que materiais utilizaram

Podem e devem envolver os vossos familiares e amigos na execução dos trabalhos.

Os trabalhos poderão ser apresentados em cartolinas, formato de livro ou em 3D (cemitérios, fantasmas, abóboras, caveiras, caixões, esqueletos, etc.). Os alunos poderão também trazer abóboras verdadeiras decoradas ou outros objetos alusivos ao tema. (atenção as abóboras verdadeiras só devem ser feitas no dia 26, pois apodrecem rapidamente)